天津有没有治疗读写障碍症的机构,阅读障碍怎么克服呢?
发布时间:2014-12-23
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研究发现,有一小部分学生还有“读写困难”,有专家认为:这是心理障碍、读写障碍;也有研究认为,此症并非疾病,也不是学习者智力低下或不健全,而是对常规教育的读写理解方式不能适应。爱迪生、爱因斯坦、毕加索等人就是读写困难症者。此类人可能需要特殊的教学方式。解决此类问题后,常常显示他们特别聪明或具有特殊的创造力。
孩子常见的阅读障碍表现在以下几个方面:
一、表现为阅读习惯不良,例如,朗读时,摇头晃脑、情绪不安或读着读着不知读到何处,或用手指着字读,或捧书太近或太远,或头部歪斜、书本歪斜。
二、表现为朗读声音过高或过低、音色单调、声调过高或过低、不能清晰地发音。
三、表现朗读错误,朗读时添加字词、遗漏字词、重复字词、某些字词用其它字词代替、经常自己错了又纠正等。
孩子阅读障碍需要怎么去克服呢?
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标签:读写障碍症,阅读障碍