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【教育方法】言传身教对孩子的重要性

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        柳丁杰跟妈妈一起上街,碰到了邻居刘叔叔,柳丁杰不仅没有对刘叔叔打招呼,甚至看也不看,刘叔叔招呼他,他只是勉强回答,十分没有礼貌。回家之后,妈妈把柳 丁杰叫到身边,严厉地对他说: 丁杰,妈妈发现你对刘叔叔讲话时,没有运用礼貌用语。我跟你说过多少次了,你就是记不住! 柳丁杰顶嘴说: 妈妈你不能怪我,虽然你总是教我要尊老爱幼,可你从来没有尊重过我奶奶!我都记得! 妈妈听了柳丁杰的话,刹那间脸红了。

 
       要对子女进行成功的教育,父母应先做出榜样,正如列宁夫人克鲁普斯卡娅所说: 家庭教育对父母来说,首先是自我教育。 家庭是孩子最基本的生活和教育单位,父母的一言一行、一举一动,都是孩子的模仿源。孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。因此,面对天真的孩子,父母 要特别重视榜样对孩子的巨大影响,时时处处为孩子树立好的榜样。父母是孩子终生模仿的 样板。父母的言传身教,对孩子的心理发展和品性形成起着非常重要的作用。教育专家研究发现,孩子不仅在总体上模仿他们父母的生活方式,而且还往往继承与父 母相同的个别有害于或有益于健康的行为,如吸烟或运动锻炼等,并且往往男孩的生活方式常常与父亲的生活方式更为相似,而女孩则更可能模仿其母亲的行为。孩子在家庭的日常生活中,和父母朝夕相处,日夜为伴,尤其未成年的孩子对父母的依赖性、模仿性最强,而这时父母在孩子的心目中威信最高。他们认为父母的一切 言谈举止都是最标准、最美好的,对父母的一切言行都有强烈的模仿欲望:父母的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等,孩子都看在眼里,记在心上,努力去模仿, 无论好坏都照单全收。这种影响是在无意识中产生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。
 
         因此在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。要教育孩子具有较高的社会公德,父母自己就必须先成为这样的人;要求孩子积极进取、勇敢拼搏,父母也要率先示范。只有这样,才能对孩子产生积极、深远的影响。

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标签:竞思注意力,言传身教

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