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怎样纠正注意力不集中的小学生

来源:注意力训练    添加时间:07-12   标签:注意力不集中
【导读】  注意力不集中肯定是对课堂内容不感兴趣,应该先培养起孩子对课堂的兴趣感,方法有很多种:举个例子,要让他喜欢上数学课,可以试着和他做一些数学游戏,坚持下来应该可以让孩子发觉数学的美妙。另外,注意力不集中,不

 

 

130909_102_dfadsfa.gif注意力能力

  注意力不集中肯定是对课堂内容不感兴趣,应该先培养起孩子对课堂的兴趣感,方法有很多种:举个例子,要让他喜欢上数学课,可以试着和他做一些数学游戏,坚持下来应该可以让孩子发觉数学的美妙。另外,注意力不集中,不表示孩子对任何事都不感兴趣,只是对这一类课堂不感兴趣而已,家长不要给孩子压力,要因孩子的情况善于利导,一定会使孩子成长一个有用的人才。

 

怎样纠正注意力不集中的小学生

 
在一些小学,对于新生家长,老师们都会推荐一些随时可做的家庭小游戏,来培养提高孩子的注意力,使他们尽快适应小学学习生活。
 
  “开火车”。父母和孩子三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话来开动“火车”。比如,父亲是“北京站”,母亲是“上海站”,孩子作“广州站”。父亲拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开? ”父亲拍手喊:“广州开。 ”这时,孩子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”孩子拍手喊:“上海开。 ”这样,火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
 
  “复述数字”。大人一开始先报简单几个数,让孩子复述,再不断增加,每次只增加一位数。比如,大人报“357”,孩子重复一遍,大人再报“3572”,孩子再重复,大人再报“35729”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。
 
  “给句子添加词语”。比如,家长先开个头:“我有一本书”,孩子接“我有一本红色封面的书”,大人接“我有一本红色封面包了书皮的书”,孩子接“我有一本红色封面包了书皮、崭新的书”……以此类推。
 
通过对上述孩子的训练,总结出以下具体的内容。
 
  1、 首先,必须给孩子创造一个感兴趣的环境(游戏、画画等等)。
  2、 培养具有持久广泛的兴趣(较难,必须从孩子自身的基础开始,寻找孩子的暗趣)。
  3、 帮助孩子去了解和适应活动的明确目的。
  4、 培养孩子的自控能力。
  5、 用正确的语言来指导孩子(老师的一些良性语言、行为对孩子产生一种潜移默化的作用)。

 

 

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