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孩子好动?先了解原因再“对症下药”

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 不少父母跟幼儿园老师沟通的时候,老师会反应:“你家孩子小动作太多了,上课也不能集中精神”。根据平时在家里的观察你也觉得孩子太好动了,一刻不停歇,想法从孩子好动、调皮转移到孩子是不是有多动症。

对于老师和父母来说,孩子好动注意力不集中的确很“伤神”,但是不要给孩子轻易贴上多动症的标签。这个年纪的孩子调皮好动的那么多,是不是全都是多动症呢?父母不应该轻易给孩子下定论。
孩子好动怎么办?不如先从了解开始。
· 注意力不集中才是好动的“元凶”!
好动主要因为小孩注意力容易分散。年龄越小,注意力集中时间越短。根据幼儿园的年级来划分注意集中时间:小班约为3-5分钟;中班约为5-10分钟;大班约为10-15分钟左右。所以即使是安安静静坐着的小朋友,注意力也可能已经分散,小动作少也可能是在分心走神。好动和走神这两种行为都没有好坏对错,只是注意力分散后,不同性格的小朋友行为方式不同罢了。
· 孩子好动是不是多动症?
多动症学名为注意缺陷多动障碍(adhd),除了好动(活动过度)以外,还主要表现为注意力不集中、注意持续时间短。
注意集中时间:小班约为3-5分钟;中班约为5-10分钟;大班约为10-15分钟左右,可以根据这个作为参考,如果到了大班也无法集中注意十分钟,家长就要引起重视了。
多动还有这些表现:往往没办法安静地玩耍、总是有很多话,并且易激动,好发脾气,冲动任性;无法完成如涂颜色、画图等结构性或有预定目标的活动。若孩子表现较为突出,父母们心中疑虑,可选择进行多动行为测评,尽早发现与干预。
目前针对好动的孩子,脑电生物反馈训练很有帮助。竞思教育就是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构,致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、好动多动、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。
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标签:孩子好动

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