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怎样判断孩子的注意力情况好不好

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  怎样判断孩子的注意力情况好不好?很多家长都遇到这样的情况:孩子课堂听课质量差,小动作,说话,发呆走神的现象个个都不落下,被老师批评后不打扰自己了就去打扰旁边的同学听课,老师的投诉不断的出现。其实这是注意力不集中的典型表现。

 
  心理学上解释说注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。也就是说注意力影响着孩子的记忆,理解,思维等各种能力。那么如何判断孩子的注意力情况怎样呢?
 
竞思注意力专家建议家长们可以从以下几个方面来观察:
 
  一、课堂表现,看孩子在课堂上是否出现各种小动作,发呆走神现象。这些现象与教学无关。注意力情况较好的孩子即使面对枯燥的内容也能听得津津有味。而有的孩子虽然规规矩矩、在“聚精会神”的听讲,但思路却不能与老师同步,被提问时常常答非所问,更有些孩子小动作不断,注意力集中情况很差。
 
  二、做事的效率及速度。如果您发现您的孩子写作业拖拖拉拉,总是在简单的地方出错,而且重复出现。考试常常看错题、算错题、写错答案,越是简单的题、会做的题,越容易出错,那么建议带孩子进行专业的注意力测试了。因为这些表现显示着孩子的注意力集中情况较差。
 
  三、 丢三落四,整理排序安排的能力差。仔细观察我们会发现,通常那些在课堂表现出小动作多,注意力集中程度差的孩子,在生活中也会出现经常丢三落四的情况,自己的东西总是呈现乱七八糟的情况,不会整理,不懂得合理安排自己的事情和时间。
 
  四、 容易冲动,出现情绪问题。注意力不足的孩子,往往会表现出说话缺乏条理性和逻辑性,行为缺乏目的性,而且情绪非常不稳定。一点点的小事都能够让他们非常的生气,情绪出现突然的爆发,做事情急躁没有耐心,没有纪律意识和集体观念。
 
  竞思注意力建议家长们如果发现孩子出现以上四点问题,请及时带孩子寻找科学的训练方法帮助孩子提高注意力。

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标签:注意力

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