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分享德国的父母是如何培养孩子注意力

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 大部分德国孩子都有个很明显的特征:就是相对很有专注力,小到认真吃饭把饭吃完,大到把一本书看完,小到拼图一定拼好,大到可以一人安静的玩两个小时,或者数年如一日的坚持踢球,坚持跳舞,或者坚持每个周末回去看爷爷奶奶,可以多年不爽约!

 
  小学生,基本表现为作业整洁,家庭作业认真完成,回家先写作业,不用家长监督,能自己学习!
 
  专注力,又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。
 
  注意力障碍,主要表现为无法将心理活动指向某一具体事物,或无法将全部精力集中到这一事物上来,同时无法抑制对无关事物的注意。造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍。
 
孩子<a href=http://www.jsxue.com/zhuyili/ target=_blank class=infotextkey>注意力不集中</a>
 
  德国培养孩子专注力主要的工作有:
 
  一,家教
 
  父母首先很尊重孩子这个个体,所以父母不会经常主观的,武断的,或者粗鲁的去打断/介入孩子的事情,例如从小让孩子自己吃饭,例如让他自己穿衣服, 慢慢的收拾自己的房间,允许他单独做手工玩拼图或者剪纸张
 
  二:幼儿园/学校
 
  幼儿园是孩子走出家门后的第一个公共场所,在这里,孩子受到的影响有可能涵盖他们的一生,他们学会和人相处,学会自己独处,学会自己吃东西上厕所穿脱鞋子,学会玩拼图做游戏,学会在花园里晒太阳或者打雪仗,最最重要的是他们要学会独立解决问题!
 
  小学基本前两年,老师都在花大力气培养孩子们正确和良好的学习习惯,例如数字和字母的标准写法,作业的清晰分类,作业本的要求,不可以在书上乱划等,都要求很严格,还有一点就是“孩子回家第一件事就是写作业,独立完成作业,专心做作业,作业做好再去玩儿”等,如果孩子不专心或者一面写作业一面玩儿,家长和老师都会帮孩子纠正!
 
  三:社会
 
  所有的餐厅,诊所,包括银行,都会提供让孩子们安静的看书/画画的角落或者房间,每个陌生人也都比较遵守公共规则,例如孩子如果实在太吵,父母也不阻止的话,周围的人就会有人来给孩子“补课”!
 
  孩子在路上要专心走路和骑车,在餐厅要安静认真吃饭,在医院或银行要耐心等待等,不仅是父母的要求,更是公共场所的要求,孩子从小就被提醒!
 
  孩子如果有兴趣,可以参加各种课外学习,例如足球,芭蕾,跆拳道,包括网球或者音乐乐器等,孩子都会成系统的学习晋级并得到家长的多年支持。社会各种组织也经常组织相应活动,鼓励并帮助孩子坚持自己的多年爱好和特长的建立和学习!
 
  四:媒体
 
  电台,杂志,网络等,都提供很多训练或帮助孩子培养更好的专注度,相关的书籍,节目,五花八门,如果父母觉得孩子有多动嫌疑或者注意力不够集中,除了可以向专业医生求助,也可以向学校,教堂,包括社区求助,有很多免费的课程和帮助!
 
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  整体上,德国是一个“爱好/特长”大国,首先是有爱好特长的人很多,另外就是有超完备的“爱好/特长”市场和服务,第三是大家都比较认同“爱好/特长”的正面能量
 
  所以,哪怕一个小不点,他会告诉你他的hobby(爱好)是骑自行车,她的爱好是玩拼图,她的爱好是烤饼干,幼儿园的毕业纪念册上,每个孩子都有自己的爱好/特长,五花八门!
 
  拥有爱好,有自己特长,都是孩子成长路上,或者长长的人生路上,值得骄傲和容易得到肯定的一项!
 
  当然说到底,自己的孩子,还得自己父母多做工作,而且培养孩子注意力集中,是个任重而道远的工作!

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