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阅读障碍表现,如何提高孩子的阅读速度

发布时间:2014-11-05

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  阅读障碍是指孩子看书,无法专心去读,总是莫名的不安及烦躁,背诵字母,说出字母正确名称、词的分节、读音的分析或分类等障碍的意思。阅读障碍者有的会一个一个字的看,看的过程很累,过度用力,反而看了以后,害怕自己不能记住这些句子,不知道看了什么。阅读的速度很慢,会反复看,只要看到文字多一些的书会眼花,有时会头脑一年空白,这实际上是一种强迫症的症状行为表现。那么,如何才能提高阅读的速度和效率呢?今天我们竞思注意力训练的专家就会告诉你。

 
  一般来说,只要我们一看到文字,首先就是会到达大脑的视觉皮层,然后发送到前方,进行一系列的文字识别,再在大脑负责阅读的39区和40区转换成为声音信息,声音信息传送到语言中枢的部洛卡氏区,我们才能理解文字的含义。而不能正常阅读的孩子们他们无法完成一个转换。
 
  想要提高阅读的速度跟效率,那么我们就要努力的改变我们大脑中不活跃的地方,要帮他们不断的激活和锻炼这个区域,找到最适合的阅读方式。
 
  对于读写障碍的孩子,是可以通过脑电生物反馈方法来训练和提高的。竞思通过阅读训练项目的配合,竞思为阅读困难的孩子改善阅读问题,让阅读障碍不再是不治之症。

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标签:阅读障碍

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