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儿童读写障碍引发关注:“钱包”读成“浅包”

发布时间:2014-10-09

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   孩子阅读吃力、认字与记字困难重重,刚学过的字,就忘记;听写成绩很差;朗读时增字与减字;朗读时不按字阅读,而是随意按照自己的想法阅读;错别字连篇,写字经常多一画或少一笔;阅读速度慢;逐字阅读或以手指协助;说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥;经常搞混形近的字,如把视与祝弄混;经常搞混音近的字;学习拼音困难,经常把Q看成O,或无法区分字母与形状(如难以区分S);经常颠倒字的偏旁部首。,其实全世界有8%的人群患此症,就连爱迪生、李光耀、乔布斯等名人也患过此症,通过矫正和教育,症状可以改善。

 
乔布斯也有读写障碍症
 
  此次研修班,香港读写障碍问题专家武婉娴将开展读写困难儿童服务的培训,教授多感官教学法等特殊方法,辅导读写障碍或者学习困难儿童的阅读、写作、数学、英语等方面的学习。
 
  束教授介绍,读写障碍并不可怕,乔布斯、爱迪生、李光耀等名人,幼年时都曾有读写困难,经过专业的教育和矫正,他们都发挥了潜能,为社会做出贡献。而专家研究表明,读写困难问题的很好矫正年龄是7岁至12岁。
 
  ■知多D
 
  测试一下,看看是否患上读写障碍症  
 
读写障碍在线测评
 
  ●识字、理解能力较差,如将“钱包”读成“浅包”,“左”和“右”读反。
 
  ●概念形成和推测能力不佳,如让他猜谜语:“有尖尖的嘴巴,两个翅膀,在天上飞的是什么”,他的回答是“母鸡”。
 
  ●行为方面的表现不佳,如注意不集中、多动、手脚能力不协调,情绪紊乱等。
 
  ■背景
 
  竞思注意力训练机构 可训练读写障碍
 
  竞思脑电生物反馈训练方案。通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况,通过阅读训练项目的配合,竞思为阅读困难的孩子改善阅读问题,让阅读障碍不再是不治之症。

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标签:读写障碍

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