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小学孩子上一对一注意力不集中怎么训练

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  孩子注意力不集中是小学生普遍存在的问题。小明是一个很聪明的的学生,家教也好,从小善于自律,很受老师和同学们的喜欢。他不能允许自己有任何的缺点,或者说,他认为,任何时间、任何地点出现了注意力不集中的问题都是不可原谅的,都要进行认真地检讨。

 
  我们可以来看看以下行为特征,都属于注意力不集中的范畴,遇到下列情况,请家长一定不要训斥、讽刺、挖苦孩子,而是要找出原因,帮助孩子改善注意力不集中的问题。
 
  1、上课容易开小差、说悄悄话,小动作比较多;
  2、逃避需要持续用脑的工作,看上去好像不喜欢动脑子;
  3、写作业漫不经心,读书定不下心来,抄作业抄错题目,做题抄错答案;
  4、跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;
  5、做事情刚开始兴致勃勃,不一会儿就觉得没意思了;
  6、容易健忘、丢三落四、心不在焉;
  7、情绪容易冲动、控制能力较差;
  8、心理或行为比较幼稚,不能从经验中吸取教训;
  9、低自尊,表现出对很多事情都无所谓;
  10、不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄的小朋友相处……
 
  孩子一旦注意力不集中,行为不能自控,往往会造成学习成绩下降,容易被同学嘲笑、老师歧视,或者被家长指责,从而出现低自尊、缺乏自信等问题;随着年龄的增长,孩子在学习方面的困难也会越来越多,进入初中之后,厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期,及时有效地进行干预和训练,可以大大改善这种状况。
 
  当然,集中注意力最终是个意志力问题,每种方法都有意志力的参加,小明同学在竞思注意力训练中心经过两个月的训练,逐步改正了这种不良习惯。

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标签:小学一对一辅导,注意力不集中,注意力训练

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