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注意力训练生活中如何给孩子做

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  注意力训练生活中如何给孩子做?最初应从生活习惯方面,培养孩子良好的行为习惯。采取的方式也不是疾风暴雨,而是从小事把握。比如要求孩子准时就寝、起床;按时饮食,吃饭碗里不留饭;玩具用过就还原;做事要认真做好,否则重来??离开了细节就没有教育。但也不是所有的小事都要管,而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的“小事”。 孩子从未见过、听过的事物,都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此,应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑,培养孩子的兴趣。兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务,因为儿童喜欢东张西望,目的性不强,抓不住要领,因而得不到收获。因此,家长应有意向孩子提出一些要求和目的,告知方法,引导孩子抓住本质,从浅入深,专心致志。

 
下面竞思注意力训练专家讲述生活中怎么训练:
 
        1、 当家长、教师在交谈时,或其他小朋友在打闹时,他或她是否表示反感或制止,还是立刻放下自己的事,参与进去。
 
  2、 在安静的房间里,忽然有人大声说话,(或有其他分散注意力的事情发生),幼儿是不予理会继续工作,还是马上停下来跑去观望。
 
  3、 您的孩子是否能有始有终的完成一件事。
  例如:玩同一种玩具是否能持续8分钟以上;
  玩角色游戏时是否能扮演一个角色到游戏结束;
  平时是否能从头到尾仔细地阅读完一本儿童读物;  
  在做手工、绘画活动时,是否能按要求完成作品;
  是否能坚持讲述完一个故事或一件事情在做别的;
  在担任值日的时候或其他独立负责的事情时,是否经常停下来做无关的事情;
 
  4、对家长或教师禁止的事是否控制自己不做。
 
  5、遇到困难时是否能努力自己克服。
 
  6、是否能坚持帮助父母把事情做完再玩。
 
  7、午睡时,请幼儿睡醒后再看有趣的玩具,观察幼儿坚持闭眼的时间为:
  1—3分钟; 4—5分钟; 6—8分钟。
 
  8、让幼儿按图绘画看幼儿完成作业的情况:
  5—10分钟,期间不安静,说话,不按要求画,
  11—15分钟,有时说话,须提醒才能遵守纪律,
  11—15分钟,不分心,按要求完成任务。
 
  9、父母要求不动的某些东西(食品、危险物品等)时,能否服从。

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标签:注意力训练

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