孩子的注意力是什么样子的?
发布时间:2017-11-29
全国统一微信咨询:jingsi209 微信咨询
我们经常会说孩子上课注意力不集中,学习也走神......等等,那么大家知道孩子的注意力是什么样子的吗?其实,孩子的注意力不是静止,而是变化发展的
一般来说,孩子的注意力是从无意注意到有意注意发展的过程,当然这两种注意始终交替起主导作用。
无意注意:又成为消极的被动的注意,或不随意注意,指不需要主观意志的控制和调节。比如:看电视,看表演等。
有意注意:又称为积极的注意,或主动注意。是指有预订的目的,需要主观意识的控制与调节,必要时还需要做出一定程度的意志努力。比如:上课时窗外突然有鸟叫,孩子能意识到这是在上课,迅速把注意调回到老师的黑板上,而不是看向窗外。

研究表明,在教育环境良好的情况下:
3岁孩子的注意可以连续集中3-5分钟;
4岁可以集中10分钟;
5-6岁可以集中在15分钟;
如果教育得当,6岁孩子可以保持在20分钟的稳定注意。
当然,除了年龄因素,孩子本身的一些特色元素,如兴趣、智力、个性等,对注意力的形成和发展也有很大影响。
竞思提示,随着孩子的成长,家长需要更注重孩子有意注意力的培养,只有当孩子有意注意占据主导时,孩子才不会出现注意力不集中的问题。
免费试听
∗
标签:孩子的注意力是什么样子的,有意注意,注意力不集中的问题