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帮助儿童训练注意力,改掉上课不专心的习惯

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  儿童天性活泼、好奇、好动、好玩,注意力不集中,常常静不下心来 ,坐不住板凳,做事不能坚持到底,如果不能

 
  有意识地把这种“活泼”的天性逐步导向“专注”习惯,到上学时再想规范孩子的行为习惯就十分困难了。的确,影响幼儿学习成绩的最大障碍是上课不专心,即静不下心来。孩子上课不专心,学的东西也就要打折扣了,大多数儿童的注意力与其年龄相当的,打一个不适当的比方,如果把人比做一合计算机,那么,大多数正常儿童的注意“硬件”(生理.机制)是差不多的,而“软件”(行为习惯)是可以通过训练逐步优化的,而谁若是在幼儿时代播下“专注”的种子,谁就将在学生时代乃至一生都获得丰收。
 
  注意力是吸收知识的窗口,古往今来的成才者,无一不是注意力很集中、精力十分投入的人。他们有的在幼儿时期,就表现出很强的专注性。
 
  竞思儿童训练中心,是在教育部重点课题“通过脑电生物反馈培养孩子关键期学习能力”研究成果基础上,成立国内率先通过音乐对孩子学习能力进行准也训练的教育机构。
 
  竞思注意力训练在儿童注意力的教研成果:语言表达能力 语言能力方面:特定语言能力较原同等能力孩子超出272%,作文及数学应用题成绩大幅提高。注意能力——能保持长时间集中注意力,做到说、听、看、写、想同时运用,听课效率高。

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标签:注意力,上课不专心,注意力训练

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