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1-6年级小学生如何准备期末考、做好复习?

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  又快到期末了,孩子期末复习工作的重要性不言而喻。作为小学生,是没有自觉性来进行复习计划的制订并执行的,作为家长,怎样指导孩子做好期末复习,是一个需要诀窍的课题。

 
家长要摒弃以下这些复习误区
 
1,做难题
 
  有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好。
  其实在期末考试时,卷面上其实并没有难题,而是以基础知识为主,即使是稍微有一点难度的问题,也不是孩子不能独立解决的。做难题至少有三方面的负面影响。
 
  一是影响孩子的自信,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己;
  二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的,理解了才能运用。
  三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
 
2,在时间上搞疲劳战
 
  有些家长让孩子在复习时拚命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
 
  其实,在指导孩子复习时,家长要注意引导孩子劳逸结合,有张有弛,合理安排复习科目和时间,让大脑得到适当休息,使其保持思维活跃性,这样才有助于取得较好的复习效果。
 
3,看弱点
 
  有些孩子,平时成绩还可以,家长也不太注意学习中潜在的不足。临近考试,家长才发现孩子还有一些问题理解得不透彻、掌握得不牢固,很多题目都不会做等等。于是便重新开始复习,家长连忙给孩子布置一大堆新任务,让孩子重新学习一大堆知识,还会动不动就批评孩子一顿。一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。
 
  所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
 
4,避重就轻,忽视基础
 
  在复习中,考生应该从专题训练回归到基础知识的理解,强化基础知识的掌握和运用,考试大纲中对出题目标和能力要求其实都有表现。
  现阶段基础知识是考生复习的重点,是考生其他能力在考试中得以发挥的基础,不要一味钻难题、怪题、生题,也不要因为题目简单而掉以轻心,在考试中无谓丢分。
 
  注意查缺补漏,将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正,做到“题不二错”,就能在考试中出奇制胜。
 
5,面面俱到,一味求全
 
  对于每个考生而言,无论从全局的角度,还是从单科的角度,都不可能做到面面俱到。况且,由于试卷受卷面、考试时间的限制,不可能涉及所有知识点,必定是有重有轻,有主有次。
 
  因此,考生在备考的过程中,要注意对重点知识的复习。重点突出,主次分清,复习效果才会好。
 
如何复习呢?
 
01,别再和难题“较量”
 
  有些家长可能会认为让孩子多做难题有利于孩子成绩的快速提高,所以在孩子的复习任务中安排了大量难题的练习。
  越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。
 
02,攻克薄弱环节
 
  家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。
 
03,打好“纠错战”
 
期末复习,具体要做到:
 
  一要回归教材,回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。
  二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。
 
  不管在考前复习中发现孩子有哪些不足,家长都要保持一个平常心,正视孩子现有的不足。竞思专家说,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,重点是帮助孩子巩固和掌握已有的知识,在此基础上再帮助孩子理解学习掌握得不好的地方,不要盲目地在复习阶段学习新的知识和内容。

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标签:期末复习方法,复习

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