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父母如何应对多动症儿童比较轻松?

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  1.如何吸引孩子的注意力?-身体接触有助于言语监督。

  一般来说,当孩子分心时,成年人可以提醒他们注意。但是多动症儿童很难做到,他们往往不能耐心地听成人讲话。这时,家长和老师可以用手轻轻抚摸他的头或肩膀,或者用手和他说话。说完之后,问他说了什么。如果孩子回答不出来,大人会和蔼地说,直到他真的听了。事实证明,身体接触有助于言语监督对培养多动症儿童的注意力有效。

  2.如何改善孩子的固执行为?-要求孩子遵守的规则要重复很多次,而不是简单的强迫。

  一旦改变多动症儿童的习惯或中断他的活动,他就会感到不安,甚至生气。如果他想让他立即放下玩具去奶奶家,他会发脾气的。为了让固执的孩子按照要求行动,方法是提前打招呼,反复告诉他要求他做什么。比如去奶奶家前两个小时就告诉她:我们要去奶奶家一会儿。一个小时后,他说:该收拾玩具准备走了。过了一会儿,他又对他说:还有十分钟要走,快收玩具,换衣服,和妈妈一起走。这种方法可以缓解多动症儿童固执和固执性格引起的冲突。

  3.如何减少或防止儿童失控行为?-冷处理。

  一旦年幼多动症儿童失去控制,就会变得越来越严重,难以阻止。比如客人来了,他可能会做出一些吸引别人注意力的行为——大喊大叫和奔跑,也就是所谓的"人来疯"。若父母严厉斥责批评,往往无济于事。父母的言行正中下怀-如果满足了他引人注目的欲望,就很难阻止他的过度行为。鉴于这种情况,家长应采取冷处理的态度——忽视或关进小屋,隔离,让他冷静下来,思考自己的行为是否合适。当它安静时,及时和蔼地解释成年人这样做的原因。

  4.孩子大喊大叫,顶嘴怎么办?-冷温处理。

  大多动症儿童容易大喊大叫,强词夺理,不承认错误,甚至诱惑他人。针对这一幕,成年人千万不要用针锋相对的方式辩护,只有当他不大喊大叫,安静下来的时候,才能和他说话。每个人都应该冷静地讨论这个问题。如果他还在吵闹,大人就走开,留下他一个人,没有对象就不吵了。

  5.如何培养孩子做饭和完成作业的责任感?-自我提示。

  孩子们没有及时完成家务(如床、桌子、洗碗)或家庭作业,父母经常唠叨、批评,甚至发脾气。这对多动症儿童往往没有帮助。孩子们经常忘记或没有安排好时间来完成任务。

  适当的方法是把孩子应该做的事情写在孩子醒目的地方(小黑板、留言牌),逐步培养他的责任感。稍大一点,让孩子带一本书,让他写下老师指定的家庭作业,学校已经完成了什么,什么还没有完成,家长每周联系老师,检查孩子是否按要求做。如果他不这样做,他将暂时取消他的权利,比如看电视,周末去动物园。如果做得好,要及时满足他的要求,鼓励他,培养孩子的自我监督能力和学习责任感。

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