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如何区分多动症和自闭症?

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多动症:学名注意缺陷多动障碍,简称adhd

孤独症:学名孤独症谱系障碍,也称自闭症,简称ASD

研究发现:

13% 的多动症儿童青少年同时合并有孤独症;

40%~70% 的孤独症儿童青少年同时合并有多动症。

因为多动症和孤独症之间有很多症状是重叠的,即使是临床医生在鉴别时也存在一定难度。

两者都具有社交困难,如何区别?

孤独症的社交困难,更多是由于社会交流障碍,缺少主动行为(如主动社交、眼神接触),而非负面行为;

多动症的社交困难更多是由于存在负面行为,如打断或干扰谈话。

进一步分析神经心理学基础会发现,ADHD孩子更多是由于没有关注到同伴的社交行为,从而导致了他的社交障碍。这种情况如果用药物来提高他的注意力,是有可能改善的;

而孤独症的孩子,往往是由于社交知识的缺陷。孩子通过经验去推断其他人的行为时出现了困难。这种情况更可能通过临床社交技能训练来改善。

两者都具有执行功能缺陷,如何区别?

多动症(ADHD)——抑制能力和计划/解决问题的能力方面异常最为明显;

孤独症(ASD)——认知灵活性异常最为明显。

多动症与孤独症的治疗方法汇总分享:

孤独症

学龄期儿童:社交、适应性和学习技能的获得

成年期:职业和适应性生活技能的发展

没有药物被FDA批准用于治疗ASD的核心症状

多动症

Yaowu治疗:已获得FDA批准用于多动症治疗

行为治疗:

学龄儿童:执行功能训练、家长教师培训

青少年/成人:认知行为治疗

需要注意:当多动症和孤独症两种疾病共患的情况下,治疗会更加复杂,尤其是其它疾病如焦虑和情绪障碍的共患风险也显著增加。

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