您好,欢迎来到竞思教育注意力训练网!
免费微信咨询微信:
  duoyu7985  
注意力不集中 儿童多动症 情绪管理 学习困难 阅读障碍 做事拖拉 学习能力提升
注意力测评| 多动测评| 学习困难测评| 阅读障碍测评| 情绪管理测评| | 体验课免费预约
立即测评
当前位置:首页 > 多动症

A娃犯错不愿意改正?分享三个沟通技巧

全国统一微信咨询:duoyu7985   微信咨询

全国数十家分中心,所有仪器设备均来自欧美,多位国内外课程研发教授量身定制方案, 大量成功案例见证...

现0元体验课程 立即预约

A娃常犯错,一开始家长温言劝导,但说了无数次也没啥效果。久而久之,家长自己也说烦了,下次孩子再犯错就是以吼骂为主,再没耐心去和孩子认真讲道理。家长头疼,孩子被骂心里也不舒服,事情只会越来越糟。

孩子的不配合、不改变我们无法理解,但同样,我们教育的方式可能在孩子眼中也是不喜欢的。苏霍姆林斯基说过:“只有促进自我教育的教育,才是真正的教育。”教育不能光靠约束、压制、设定框架,而是要引导、启发、激励孩子积极向上,自我教育。让孩子敢于面对错误,从而拥有解决问题的能力,这一切的前提是提升孩子的自信心。以柔克刚,才是王道。

在这里给大家分享教育孩子的一些小技巧,希望能给大家一些帮助。

A娃犯错后的3个沟通技巧

1.不急着打击和纠正

A娃犯错,并不是孩子有意的,更不是孩子想犯错,而是孩子不会做,一时间找不到窍门,所以,作为父母的我们,不能急着打击孩子的做法,纠正孩子的错误。孩子年龄尚浅,经验不足,学习到的东西也少,肯定不能和大人-一样,遇到问题就能迅速找到解决的方法。我们要做的是,不急着打击、纠错,让孩子按照自己的方式找到捷径,找到方法。

在这个过程中,孩子能充分发挥自己的主观能动性,孩子会想办法解决,想技巧把这件事做好,获得父母的认可和表扬,帮助孩子自信心的建立,体验成就感。我们可以先教给孩子方法,若孩子在做的过程中做错了,让孩子多做几次,等到孩子依然不会,我们可以再次教给孩子方法,让孩子在错误中慢慢摸索,最终找到正确的方法。

⒉科学引导+及时反馈

当然,对于孩子的错误我们也不能坐视不管,放任自流。在他们尝试的过程中也要给予指导和调控,对他们的尝试结果要及时进行反馈,及时矫正,让他能够从尝试错误中吸取经验教训,才能在下一次尝试中获得更好的成绩。

家长要赏罚分明,及时表扬尝试过程中的优点与成果,对不良的行为习惯要采取有效措施削弱这种联结。即强化正确的联结,削弱错误的联结。

3.一定要记录孩子的进步

教会A娃学会与你合作是一个漫长、困难的过程,最大的挑战就在于家长怎么在尊重孩子的同时,实现友好的相互协作。如果孩子活泼好动、性格冲动,那么实行起来会更加困难,很多时候,很多家长都功亏一篑。我们要知道,现实生活里没有魔法棒,只有循序渐进。

家长可以做个小册子,把孩子的点滴进步和闪光点记录下来,时不时拿出来看看,就会发现可能在不知不觉中,孩子已经改变了很多。这样的成长记录,还可以成为将来亲子间共同的美好回忆。

免费试听


标签:

  中国注意力训练先驱

竞思Talegenes始创于美国内华达州,是中国儿童注意力训练先驱...[详情]

  在线咨询